封面:艾莎公主与雪宝的冰淇淋安全之旅

艾莎公主的
安全冰淇淋之旅

—— 小雪宝学会了过马路,还躲开了甜甜的陷阱 ——
🚦 幼儿安全教育绘本 · 插图版 · 亲子共读
适合年龄:3–5 岁 | 主题:交通安全 · 防走失

🏠 写给共读的爸爸妈妈

  • 本书围绕 3–5 岁幼儿最需要的两个安全场景展开:过马路看红绿灯(主线)与不跟陌生人走(副线)。
  • 每页正文只有 1–3 句话,句式重复、口诀押韵,请用夸张、温暖的语气读给孩子听,读到口诀时邀请孩子一起念。
  • 每页附「给家长的小提示」,读完故事后可利用提示在真实生活中实地演练
  • 读完后请进入结尾的「亲子互动问答」,检验孩子的掌握程度,答对记得给孩子一个大大的拥抱。
  • 📖 故事开始啦
    全书共 12 个跨页 · 每页 1–3 句话 · 建议共读时长 8–10 分钟
    1
    想去镇上的雪宝
    起 · 开场
    第1页:雪宝趴在窗边想去买冰淇淋
    冰雪城堡里,小雪宝趴在窗边,肚子咕噜噜地叫。
    "艾莎,艾莎!我想去镇上,买一个凉凉的冰淇淋!"
    2
    哇,好多车车
    承 · 场景
    第2页:大马路上汽车一辆接一辆
    走着走着,他们来到了大马路边。
    汽车呜呜地开过去,一辆,又一辆。
    "哎呀,"雪宝说,"车车好多呀!"
    3
    雪宝差点跑起来
    小波折①
    第3页:艾莎轻轻拉住要冲马路的雪宝
    雪宝看见了对面的冰淇淋车,蹦蹦跳跳就要往前冲!
    艾莎轻轻拉住他:"雪宝,停一停!马路上,不能跑。"
    💡 给家长:读到"停一停"时可以握紧孩子的手轻轻刹车,让孩子身体记住"被牵住 = 安全"。
    4
    马路上的魔法眼睛
    核心知识 1
    第4页:红绿灯像魔法眼睛,红灯亮了停一停
    艾莎指着高高的小灯:"看,那是红绿灯,马路上的魔法眼睛。"
    红灯亮了——停一停!
    💡 给家长:带孩子念口诀时做"手掌向前推"的停止手势,动作 + 语言双重记忆。
    5
    等一等,不着急
    核心知识 2
    第5页:黄灯亮了,雪宝掰着手指数数等一等
    灯变黄了,一闪一闪,好像在说悄悄话。
    黄灯亮了——等一等!
    雪宝数着小树枝手指:一,二,三……不着急。
    💡 给家长:现实中黄灯时间短,请教孩子:黄灯 = 红灯的预告,同样要停下等待,不能抢着跑。
    6
    绿灯亮,牵手行
    核心知识 3
    第6页:绿灯亮了,牵手走斑马线
    绿灯眼睛亮起来啦!
    绿灯亮了——向前行!
    艾莎牵起雪宝的小手:"牵手手,左右看,走斑马线。"
    💡 给家长:口诀"牵手手,左右看,走斑马线"全篇重复三次,请每次都带孩子齐声念。
    7
    先看左,再看右
    巩固练习
    第7页:先看左再看右,稳稳走过斑马线
    艾莎带雪宝慢慢走:"先看左——再看右——没有车车,再向前。"
    雪宝学着艾莎的样子,小脑袋左转转,右转转。
    他们稳稳地走过了大马路!
    💡 给家长:在家可以玩"木头人过马路"游戏:家长喊"红灯"孩子停,喊"绿灯"再配合"左看右看"动作走。
    8
    甜甜的陷阱
    小波折②
    第8页:陌生阿姨递来糖果
    雪宝捧着冰淇淋,吃得满脸都是,真开心呀!
    这时,一位陌生的阿姨走过来:"小雪人,跟我走,阿姨家还有一大箱糖果哦。"
    💡 给家长:此页是关键教育点:请停下来问孩子"雪宝能跟她走吗?"先听孩子的回答,再翻下一页。
    9
    摇摇头,说不!
    安全示范
    第9页:雪宝摇头大声说不
    雪宝想起艾莎教的话,把小手藏到身后,
    摇摇头,大声说:"不要!我不认识你!"
    艾莎快步走过来,牵紧了雪宝的手。
    💡 给家长:和孩子玩角色扮演:家长扮演陌生人递糖果,练习"手背后—摇头—大声说不"。声音一定要大,这是求救的第一步。
    10
    找穿制服的人帮忙
    安全知识 4
    第10页:警察叔叔蹲下来夸奖雪宝
    陌生的阿姨悄悄溜走了。
    艾莎带雪宝找到警察叔叔:"在外面遇到麻烦,要找穿制服的人帮忙。"
    雪宝点点头:"记住啦!"
    💡 给家长:平时外出时指给孩子看:"你看,那是穿制服的警察叔叔/营业员阿姨,走丢了可以找他们。"重复指认,形成条件反射。
    11
    回家的路上
    合 · 复盘
    第11页:夕阳下雪宝主动停在红灯前
    太阳落山了,艾莎和雪宝手牵手走回家。
    走到马路边,雪宝停下来,抬头看——
    "红灯停一停!"这回,是雪宝先说出来的!
    💡 给家长:这页是故事的"毕业时刻"。共读时请夸张地欢呼:"哇,雪宝学会啦!宝宝你学会了吗?"
    12
    比冰淇淋还甜
    合 · 温情结尾
    第12页:夜晚城堡里艾莎和雪宝依偎在窗边
    回到城堡,雪宝抱着艾莎,轻轻地说:
    "艾莎,安全的知识,比冰淇淋还要甜呢。"
    艾莎笑了,城堡的灯,亮得像星星一样温暖。

    🎵 艾莎的安全四句歌

    🚦 红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;
    🚸 过马路,牵手手,左看右看走白线;
    🍬 陌生人,给糖果,摇摇头说"不不不";
    👮 走丢了,别乱跑,原地等待找帮助。
    建议读故事前先教一遍、故事中带读、故事后让孩子自己念——三遍成诵。
    🙋 亲子互动问答
    读完故事,和宝宝一起回答下面 6 个小问题吧(答对请击掌 🙌)
    第 1 题:红灯亮了,我们该怎么办呀?
    停一停,站在原地不动,等灯变绿。(观察孩子是否做"手掌向前"的停止手势)
    第 2 题:过马路的时候,可以自己跑过去吗?
    ✅ 不可以!要牵着大人的手,先看左边,再看右边,走斑马线慢慢过。
    第 3 题:绿灯亮了,走之前还要先做什么?
    左右看一看,确认没有车车,再牵手向前走。(强化"左看—右看—走")
    第 4 题:不认识的阿姨给你糖果,让你跟她走,你去不去?
    不去!手背后,摇摇头,大声说:"不要!我不认识你!"然后马上找爸爸妈妈。
    第 5 题:如果在超市里找不到妈妈了,怎么办?
    ✅ 站在原地不乱跑,找穿制服的工作人员或警察帮忙,说出爸爸妈妈的名字和电话。
    第 6 题(挑战题):我们一起把"安全四句歌"念给爸爸妈妈听好不好?
    ✅ 跟着孩子一起念口诀,念完击掌庆祝。能完整念出 2 句以上就非常棒啦!